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4月22日晚
一段“女孩打人视频”在网络中
引起广泛关注
视频中可以看到
一个穿着吊背衫的黑衣女孩在一家烧烤店
疯狂扇一个小女孩的耳光
有网友统计
女孩被扇耳光整个过程长达2分钟
总计扇了50多记耳光
不仅如此
黑衣女子还拿鞋进行抽打
更让网友难以置信的是
从视频中还能听到一旁有其他女子的笑声
戳视频↓
视频来源：新华网
23日0时，唐山市滦南公安局官方微博@滦南公安网络发言人 发布警情通报称，网传“女孩打人视频”引起广泛关注，滦南警方经过调查后发现，视频中的打人女孩田某（19岁，滦南县胡各庄镇人），被打女孩吴某（15岁，滦南县倴城镇人）。4月21日晚，两名当事人在倴城镇一烧烤店内用餐时，酒后引发打人事件。22日21时许，田某慑于压力投案自首，并如实交代了无故殴打他人的违法事实。
23日12时许，@滦南公安网络发言人 再次公布“女孩打人视频”续报，经查，受害人吴某与犯罪嫌疑人田某等人在烧烤店用餐期间，吴某到一楼上厕所，田某两次叫其上楼，因吴某未回应而心生不满。吴某返回后，田某大声呵斥并用巴掌、鞋底对吴某进行殴打。
田某的行为触犯了《中华人民共和国刑法》第二百九十三条之规定，涉嫌寻衅滋事罪。根据《中华人民共和国刑事诉讼法》第八十二条之规定，4月23日，滦南县公安局依法对田某予以刑事拘留。目前，此案正在进一步侦办中。
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我们不禁想问
得有怎样的深仇大恨
才会连扇一个小女孩近50个耳光？
关于孩子遭受“暴力”的事件，现实中处处可见，大多都是校园暴力，而像这样的突发事件也是存在我们的生活中的。
2019年5月，在人来人往的商场，14岁少女小美（化名）被一群陌生的少男少女拉进楼梯间欺辱、殴打，这场意外的霸凌持续了近一个小时，小美被打到脸颊红肿，鼓膜穿孔。
期间，4名女生连续扇耳光打人，还有3名男生站在楼梯上拍视频“指导”打人。
就视频展现的内容而言，其中一名身穿黄黑条纹的长发女生下手最狠，她一边爆粗口辱骂小美，一边挥动双掌连环甩巴掌，打向小美的左右脸颊。在她们持续的殴打下，小美很快捂着脸痛哭躲避，连头都抬不起来。
“耳鸣了，换一边，换一边打！”打人的女生看起来很有经验，一边甩巴掌一边叫别的女生换方向扇。
拍视频的男生煽风点火甚至“指挥”女生如何殴打小美。比如“使出那个左右左右（连续打左右脸）”“放大招”“你要当渣女吗”
“我看着都有点慌，这么残忍！”“她们开始比赛了，比谁会扇得响！”拍视频的男生在一旁“解说”。
好端端在商场里，为什么会被拉到楼梯间里遭到暴打？
我们常常说，青少年被欺凌，被欺凌的那一方肯定也有不对的地方，“为什么就欺负她，不去欺负别人？”
但现实是，对于这些欺负人的孩子，欺负别人是不需要原因的！
据报道，起因是因为女儿多看了一眼这些人的身上的文身，被她们拉进楼梯间。
拉进去就威胁：“不准哭，不准保护着，不准告诉家长，不准报警，不准叫。”
就是这一开始的“五个不准”，这孩子从头到尾都没吭声，站在那里被打。
而她们之所以打她，是因为“随机挑的”。
事情过去了一个月，受到惊吓的小美变得异常战战兢兢，甚至停课参加心理咨询。
这些打人的孩子呢？非但没有歉意，反而还还发朋友圈炫耀此事，笑称自己“上了新闻”。
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很多母亲都会想到
如果自己的孩子
也遭受到这样的“暴力”
该拿什么保护孩子呢？
有一部电影里面的情节，讲了爸爸如何教女孩被人欺负的时候，该怎么做。
爸爸去看女儿彩排节目，却发现有个小女孩坏笑着故意踩了一下自己女儿，然后用力的把女儿推倒在地。
而这时候，老师回过头来，却只是提醒他女儿要站稳，女儿委屈，那个推人的小女孩则回以得逞挑衅的眼神。
回家路上，爸爸和女儿聊天，得知女儿经常被打后，惊讶的问女儿为何不还手？却得到了一个意想不到的回答，女儿说：“因为你不让。”
女儿说：“你说的尽量通过交流来解决。”爸爸愣住，哑口无言。然后教孩子：“再遇到这样的问题，你要用暴力还击！”
接着这位爸爸给出了具体的解决方式，细致地告诉孩子还击所需要的动作技巧：
所以，后来当坏女孩在演出时再使坏时，他女儿将人背肩摔，然后继续淡定的跳舞。
所以我们告诉孩子自我保护的时候，要细致到动作，清晰的演示给孩子看：挡住头脸，推开对方的手，别让他靠近，觉得太疼就寻求老师帮助。
这样孩子在遇到这样的情况下，不至于蒙圈，站着任由别人打。
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面对突发事件
该怎么教育孩子？
在孩子进入小学之后，可以教孩子一些应对挑衅和冲突的方法。
首先，要让孩子明白，挑事的人都是通过挑衅别人，显示自己的强大。如果受害者情绪失控或冲动反击，恰恰正中挑衅者的下怀。
所以当遭遇取笑和挑衅的时候，最好的策略就是保持冷静，始终保持自己的尊严，并且让对方也保有尊严，不攻击，不贬低对方，尽量的淡然处之。
告诉孩子：不能“怕”字当头。
有效防范校园暴力的第一要诀就是“不怕”。但是要注意避免激发对方暴力升级，导致眼前吃亏。有时孩子受到的欺负并非打骂，而是嘲笑。对这种情形，父母可教孩子用严肃的目光盯着别人并严厉地说：“我不喜欢你这样嘲弄我。希望你以后不要这样。”然后走开，对对方的谩骂不予理睬。
告诉孩子：要及时告知老师和父母。
我们提倡在“不怕”的前提下与之抗争，但不意味着逞一时之勇，反而造成不必要的伤害。因此要及时向学校、家长报告。如果一味害怕而忍气吞声，或是不想宣扬，会在无形中助长对方的气焰，使得对方以为你软弱可欺。
告诉孩子：要搞好人际关系，慎重择友。
要对孩子的交友进行教育，鼓励多交品德好的朋友，多交“益友”，不交“损友”。对已经受到暴力侵害的学生要多安慰，但不应鼓动或煽动其找人来报复，以免引起更大的争端。
李玫瑾教授曾说：青春期从小学后期到中学，是孩子暴力行为的一个高发期，在这个特殊的阶段，我们要预防两个问题。
一个是自己的孩子不要去欺负别人，一个是自己的孩子不要被欺负。
受欺负不敢还手的孩子，往往都是不懂得自我保护的孩子，因此，他们常成为被攻击的对象。
要使孩子不轻易被人欺负，最重要的是要让孩子勇敢、坚强起来。
这个世界并不完全是美好的，也有恶的存在。
我们要教会孩子懂得保护自己、敢于面对那些恶意。
编辑｜艾柯
来源｜ 凤网综合整理@滦南公安网络发言人、新闻晨报、钱江晚报、绍兴家长慧（ID:zjsxjzh)