编者按
辞旧迎新际，三湘春意浓。何谓“湘当有为（味）”？它是一份担当，也是一份乡愁。“湘”当有为，是民警、村干部、特教老师们在基层一线的滚烫坚守，有为过新春；“湘”当有味，是名家笔下最抚凡人心的故土烟火，有味过大年。
一边是守护万家灯火的“有为”身影，一边是有滋有味的文化盛宴。春节期间，今日女报 / 凤网，湘妹子全媒体推出“新春走基层 · 湘当有为（味）中国年”系列报道，邀您共品一场“有为有味”的湘味中国年！
学校里的春节
一位班主任和50个孩子的团圆
今日女报/凤网记者 江昌法
2月20日，大年初四，永州青少年教育训练专门学校（以下简称“永青学校”）的食堂里热气腾腾。案板上摆满了饺子皮和肉馅，姜英围裙上沾着面粉，正手把手教一个男生包饺子。旁边几个孩子已经包出了各种奇形怪状的“作品”，还有人偷偷往饺子里塞了一颗糖，说谁吃到谁今年运气好。
这是姜英在永青学校过的第五个春节，也是最热闹的一个。
一个多月前，刚斩获湘超冠军的永州足球队走进永青学校，给孩子们上了一堂公益课。那场活动带来的改变，像一颗种子，在这个春节悄悄发芽——操场上踢球的身影多了，几个内向的孩子开始在球场上肆意奔跑，孩子们嘴里念叨的从游戏变成了传球、射门。
姜英和学生们一起包饺子。
“留下来陪着他们，年就有了味道”
姜英是黑龙江哈尔滨人，大学毕业后留在了湖南。今年35岁的她，已经在永青学校当了五年班主任。老家远在两千多公里外，母亲在湖南永州生活，但姜英已经连续四年没能陪她吃一顿年夜饭。
“我妈总说，你先忙工作，忙完了再回来陪她。”姜英说这话时，声音低了下去，“这四年，她没有一年不这么说。”
今年春节，学校300多个孩子留校过年。“我经历过母亲离世，我知道想家的滋味。”姜英的母亲去年8月过世，那是她心里最深的痛，“这些孩子也会想家，我怕他们情绪波动太大。”
春节期间，学校组织文艺汇演。
除夕那天，一个叫李深的男生差点出事。
李深是第三次接受专门教育了。往年春节，在其他专门学校，他都能被接回家，但永青学校是全封闭式管理，春节被留在了学校。除夕那天下午，他没跟班级报备，一个人待在宿舍玩。但班长点名时发现他不在，当着全班骂了他一顿。
姜英找到他时，他站在走廊上，眼眶泛红，眼神里满是愤怒和仇视。
“你心里难受，我知道。”姜英没有急着批评，只是陪他站着，“但你想过没有，班长为什么生气？如果你是他，发现同学不见了，你会不会着急？”
老师和学生，一起在学校吃团圆饭。
李深不说话，眼泪一滴滴掉下来。这个春节对他而言格外难熬。姜英让他哭够了，才慢慢跟他讲道理，讲规则，讲换位思考。最后，李深点点头，自己回了教室。
“这个孩子自尊心强，又敏感。”姜英说，“你不能跟他硬来，得先让他感受到，你是真的懂他。”
除夕夜的饭桌上，姜英特意留意李深。他和同桌的男生抢着夹菜，笑得比谁都大声。食堂里，文艺节目一个接一个，传到谁那儿谁就要模仿一个动作，惹得全场哄笑。电影放的是喜剧片《抓娃娃》，孩子们看得前仰后合。
初一上午打糍粑，下午12大碗的年夜饭，晚上放烟花。初二篮球赛，初三唱歌下棋。每一天，学生们都排得满满当当，过得特别充实。
每年春节，孩子们在守护中长大
今年的感触之所以比往年深，是因为在这里待得越久，越明白这些孩子心里缺的是什么。
几乎每年的春节，姜英都会遇到情绪波动的学生。有一年的除夕夜，一个女生想妈妈想到崩溃，躲在宿舍里不肯出来吃饭。姜英端着饺子进去，陪她坐到半夜。那个女生后来毕业了，今年春节还给姜英发消息：“老师，谢谢你那晚陪我。我现在挺好的。”
春节期间，学校组织打篮球比赛。
而最让姜英难忘的，是一个叫新月的女孩。
那是姜英第三年在学校过年。15岁的新月刚被送入学校时，情绪完全崩溃。她出生不久父母离异，父亲冷漠，每次生病都是自己去看病。极度缺爱的她，将一个社会上的男友视为救命稻草。对方起初对她很好，后来要不到钱，便开始暴力相向。被解救时，她头上带着凹陷的伤痕，却仍对男友执迷不悔，对将她送来的家人恨之入骨。
“我犯了什么罪？为什么要关我？”这是她哭喊最多的话。入校初期，她用笔尖反复扎自己的手臂，在笔记本上写满偏执的思念，甚至谋划吞食异物以求“外出”。她坚信，世上只有那个男友给过她温暖。
春节期间，学校文艺汇演，共庆新春佳节。
那年春节，新月没能回家。老师们怕她出事，轮流陪着她。姜英把她带在身边，一起包饺子、看春晚。新月不说话，老师们也不逼她，只是偶尔递个橘子，或者轻轻拍拍她的肩。半夜，新月突然哭了，断断续续讲起自己的事。姜英听完，只说了一句：“我特别理解你，你不是坏，你只是太缺爱了，把他给的一点点好，当成了全部。”
那句话，第一次触动了新月坚硬的外壳。转变是缓慢的，直到有一天，新月在老师鼓励下给父亲打了一个电话。电话那头，两人泣不成声。
今年除夕，姜英收到新月的消息：“老师，我找到工作了，一切都好。谢谢你那年陪我过年。”
文艺汇演中，学校组织舞狮表演。
在永青学校，像姜英这样的老师还有很多。副校长蒋霞英将国学经典诵读作为每日必修，让孩子们沉心静气；教官们坚持“以心换心”；办公室常备吹风机、糖果、纸巾，天冷了拿出自己的厚衣服。
今年春节，300多个孩子留校，几乎一半的老师在岗。除夕那天，学校特意安排了直播，让家长能看到孩子的状态；初一让孩子们给父母打电话拜年。一个男生在电话里跟妈妈说：“妈，我在这儿挺好的，老师陪我们过年呢。”
除夕夜，一个男生偷偷塞给姜英一张卡片。上面写着：“过年了，这是我在永青过的第一个年，特别开心，因为有您。”
“专门学校的孩子，大多是被遗忘的群体。”校长郭庚山说，“但春节这几天，我看着老师们放下自己的家，陪在这些孩子身边，看着他们在足球场上慢慢打开自己，我就觉得，这里不是一个‘关孩子’的地方，而是一个‘等孩子回家’的地方。”
明天又是新的一天，他们要继续陪着这些孩子，走过这个冬天，走向下一个春天。
（为保护隐私，学生皆为化名）
编辑：阿挽
二审：吴雯倩
三审：邓魏