7月19日，当记者就中共中央政治局常委、国务院副总理李克强回信一事电话采访龙贵菊时，仍在四川的龙贵菊特别高兴，也非常感动，连声说谢谢，并表示一定刻苦学习，努力上进，争做一个对国家、对社会有用的人，来回报国家，回报社会。(据7月20日湖南日报报道)
龙贵菊是幸运的，更是幸福的。这个18岁的湘西女孩因为李克强的亲自“关照”，而不因家庭贫困失学。其实，这只是个例。毕竟，这样的孩子在贫困地方还很多，这就给我们的党与政府提出了一个问题：对这些孩子，我们该为他们做些什么?如何去做?!
当然，如李克强深入村寨农户是一个好办法。可以看到、帮到那些需要帮助的孩子们。但全中国，光中央领导去亲力亲为，也不现实;况且，他们的主要责任在管政策、定方针、抓全局。他们的下乡入村作风可嘉，调研行为必要，但更多的是给我们各级各地各部门的领导提了醒：你们在做什么?应该怎样去做?
李克强的行动及回信基本回答了这个问题，也树立了很好的榜样，指明了努力的方向。
强国之要，在于人才;百年大计，教育为本;未来之基，在于孩子。中国的教育是个大问题，教育改革成败与否，直接关系国运民生，所以谁也忽悠不得，敷衍不得。但教育改革至今，严峻的现实又在考量我们党与政府如何度过“这个阵痛”。
或许就是这个“隐痛”催促着李克强等领导人来到贫困地方湘西，牵挂着那些“可怜”的孩子。
其实，从龙贵菊写给李克强的信中也可以看出，穷人的孩子不是不聪明，也不是不好学，只要有一定的平台，他们就可以展翅高飞，在梦想与理想的天地自由地翱翔。这也就告诉社会：穷人的孩子早当家，穷地方的孩子也能学好学业，从而为家乡、为祖国，作出贡献，多做贡献。
湘西是个老少边穷地区，由于多种因素，还很不发达，也不开放，这就给那些穷山沟飞出的金凤凰们多了一份责任与使命：家乡要发展，祖国要富强，需要你们，需要你们这些人才。所以，必须“珍惜时光，刻苦上进，掌握真本领，成为有用之才，既圆自己的青春之梦，将来也能更好地回馈家庭和社会，报效祖国。”
李克强的回信，不仅是对湘西贫困地区的一个贫困大学生的关心，也是对湘西州干群的极大鼓舞。我们只有创造条件，确保被大学录取的贫困学生能够顺利完成学业，才对得起他们的一片关爱，这其实也就是湘西发展的希望所在。
湘西多年来得到湖南省委省政府关心、重视，一直是全省扶贫攻坚战的主战场;也是中央的“心头肉”，不仅纳入了西部大开发的“笼子”，也被确定为武陵山片区区域发展与扶贫攻坚先行先试的试点地区，这就给湘西的发展包括教育事业，提供了一个个千载难逢的发展机遇。有了中央与省里的一直关心与支持，加上本地人才的健康成长，湘西的发展，应该充满了希望与信心。
这一切的一切，湘西人民看在眼里、记在心头。湘西人民不仅朴素，更是感恩的。从龙贵菊深情的回忆可以看出，把李克强入村到家，他们“全村人都像过年一样高兴”。这就是鱼水深情，是血肉联系，是官民同心同德的表现。如果，领导人与百姓的关系，一直处于这种和谐交融的境界，正如当初我党革命、建国时一样，就没有搬不动的大山，就没有解决不了的难题!
中国的百姓是全世界最好的百姓，很多人都在这样说。但为什么今天有的地方或有的时候，那么紧张?甚至互不信任，发生冲突?根本问题只有一个，那就是我们的一些党与政府干部忘记了宗旨，背叛了“主人”，“你不把百姓放在心上，百姓就会不把你放在‘公仆’位置上”，这个道理，其实十分明了。
思群众之所想，急群众之所盼，决群众之所难，才能做到情为民所系、利为民所谋、权为民所用;也才能把为民造福，始终作为想问题、做事情的出发点与落脚点。这样人人为民、处处为公，就没有得不到百姓信任与拥戴的道理。
“国家对困难学生是有扶持政策的。我们一定帮助解决，不能让孩子失学。”“一定要做到不使一名考上大学的学生因为家庭贫困而上不起大学。”李克强的坚定，不仅燃起了很多贫困大学生的希望之火，更是燃起了贫困地区脱贫致富奔小康的决心与信心。是呀，官民团结如一人，试看天下谁能敌?!
我们共产党人之所以能打下天下，并且治理成今天的世界强国，靠的就是群众路线这个法宝。有了这个法宝，龙贵菊的命运会改变，湘西的命运会改变，中华民族的命运也一定会改变!
江旺湘