文/王建平
#学霸不可怕，就怕学霸放寒假#
网络上流传着这样一句话：“不怕同学是学霸，就怕学霸放寒假。”寒假期间，一些孩子能够显著提升词汇量，思维变得更加敏捷，写作技巧也有了飞速的进步;而另一些孩子则沉迷于游戏和电视，逐渐对学习失去了热情。许多家长都在思考如何让孩子在寒假期间实现“弯道超车”。为了实现这一目标，参加培训班、大量做题和完成试卷成了不少孩子寒假学习计划中的必选项。然而，这样的做法真的能让孩子实现“弯道超车”吗?
本期分享嘉宾
王建平：心理学博士 | 知名幼儿家庭教育导师
每当寒暑假来临，家长们总是热衷于探讨如何让孩子实现“弯道超车”。然而，经验丰富的家长发现，尽管补课和刷题是普遍做法，但效果因人而异。实际上，要想在寒假期间帮助孩子实现“弯道超车”，并非仅靠刷题和补课那么简单。
正如赛车手在弯道超越对手需要找到恰当的时机和角度，学习上的“弯道超车”也需要正确的方法和策略。以复习和预习为例，如果只是简单地增加任务量，而没有改变学习方法，那么实现“弯道超车”几乎是不可能的。此外，情况可以分为两种：一种是期末成绩不理想的孩子，他们需要的不是“弯道超车”，而是针对薄弱科目进行查漏补缺，巩固基础。对于这些孩子来说，寒假最大的优势在于他们可以自主安排学习进度。在学校，他们必须跟随教学计划，可能还没完全掌握一个知识点，下一个知识点就接踵而至。寒假正好提供了机会，家长可以引导孩子有针对性地练习，填补知识空白。一旦漏洞被修补，再转向自己较为擅长的领域，即使开学时寒假作业未完成，这样的学习也是极有价值的。
另一种情况是成绩已经很优秀的孩子。对于这类孩子，寒假期间重复刷题并不是明智之举。他们要想实现“弯道超车”，家长应当帮助他们找到更合适的学习方法，比如接受更优秀教师的指导，获取更高质量的学习资源。父母的角色应该是为孩子插上飞翔的翅膀，而不仅仅是让他们进行单调的重复。
当然，无论是哪种情况，寒假期间我们都应当帮助孩子对时间进行合理规划和安排，并且要听取孩子的意见。如果我们仅凭自己的意愿安排孩子的寒假，强迫他们做我们认为正确的事情，可能会适得其反：不仅不能帮助他们实现“弯道超车”，反而可能使他们对学习产生抵触情绪。
真正的爱意味着尊重孩子的选择，理解他们的需求，给予他们足够的空间和支持，让他们按照自己的节奏健康成长。这样，他们才能在寒假期间真正地有所收获，实现自我超越。
编辑：美伢
二审：吴雯倩
三审：陈寒冰