“娘家人”的两会心声丨湖南省政协委员杨成英:点亮少年“心灯”,织密心理健康守护网

凤网 2026-02-05 阅读数 23292

编者按:

当春日的暖意拂过三湘大地,湖南省两会如约而至。在这场关乎民生福祉的盛会里,有一群履职者格外瞩目——她们是女儿、是母亲、是妻子,更是时刻把妇女姐妹冷暖挂在心头的“娘家人”。

从扎根基层的政协委员和心系民生的人大代表到奔走一线的妇联干部,她们以女性特有的细腻与坚韧,将街头巷尾的烟火诉求化作掷地有声的提案建议。今日女报/凤网特别策划“娘家人的两会心声”系列报道,愿有温度的声音能浸润更多姐妹的心田。

今日女报/凤网记者 江昌法 实习生 邹领

 “每5个孩子里,就有一个可能正面临抑郁情绪的困扰。”24日,在2026年湖南省两会上,省政协委员、省妇联副主席杨成英带来的一份提案,将青少年心理健康这一牵动无数家庭的议题,再次置于聚光灯下。

提案援引《中国国民心理健康发展报告》数据,揭示了当前青少年心理健康面临的严峻挑战:2020年青少年的抑郁检出率为24.6%,其中轻度抑郁17.2%,重度抑郁为7.4%,而2024年国家义务教育质量监测结果显示,湖南省四、八年级学生心理健康水平高于全国平均水平,但社会竞争加剧、网络环境复杂、成长压力叠加,我省学生极端心理危机事件仍偶有发生,心理健康问题低龄化日益凸显。

“问题不仅仅在于发现,更在于如何科学、及时地应对。”杨成英在调研中发现,当前的心理健康服务面临几重现实挑战:专业力量仍显薄弱,不少学校专职心理教师配备不足;家庭“有意识,却缺方法”;早期预警过度依赖老师和家长的“肉眼观察”,而孩子真实的情绪可能藏在不愿言说的沉默里,或是社交媒体的动态中。此外,部门间的协作也亟待从“临时沟通”升级为“系统联动”。

为此,杨成英提出建议,强化学校主阵地作用,将教育部发文鼓励中小学每周设置一天“无作业日”落到实处,鼓励每所中小学配备至少1名专职心理教师,大力推行“体育+美育”育心模式,构建班主任、专兼职心理健康教师、精神科医师三级心理健康服务体系。

家庭的“第一课堂”角色至关重要。她还建议,要健全校家社协同机制,持续实施省重点民生实事家庭教育指导服务“向阳花”行动,定期召开心理健康专题家长会,建立班主任与家长常态化沟通机制。深化实施“爱心妈妈+暖心姐姐”结对关爱行动,让留守儿童、事实无人抚养儿童等特殊群体感受到家的温暖。

“加强早期识别筛查,开展常态化筛查监测,每年开展1次全覆盖心理筛查,对高危群体实行‘一人一策’跟踪帮扶。”杨成英表示,可探索利用人工智能技术,建立心理危机数智预警系统。系统能够识别网络文字、图片中潜在的自伤、极端情绪等高危信号,及时向平台或监护人发出分级警报,让隐藏在屏幕后的“求救信号”被更快捕捉。同时,必须持续净化网络生态,并创作更多优质线上心理内容,引导青少年健康用网。

“守护青少年的心理健康是一项系统工程,需要妇联、教育、家庭、医疗、社区及网络平台携手共筑防线。”杨成英说,“我们的目标,是为每一位青少年的成长,铺就一条更阳光、更温暖的道路。”

 


编辑:鸢尾蝶

二审:吴雯倩

三审:陈寒冰

 

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