今日女报/凤网记者 罗雅洁
当成长被成绩绑架,焦虑便成为许多家长的常态。
长沙妈妈夏尽(化名)曾经的生活也写满了“焦虑”,为儿子疯狂报班却收效甚微,亲子关系疏离而紧张。
然而,当她终于放下对成绩的执念,不执着普高,毅然为儿子选择进入职高就读后,转机悄然发生——
那个曾因学习压力与母亲无话可说、沉默对抗的孩子,在职高的舞台上逐渐找回自信,不仅成功竞选班干部、加入学生会、主持校园元旦汇演,更站上了世界职业院校技能大赛的领奖台,在属于自己的赛道上,绽放出独有的光彩。

这是一个关于爱与选择的故事。
“学弱”妈妈疯狂“鸡”娃
“从小我就觉得自己不是学习的料,甚至觉得自己是个‘学弱’。”近日,夏尽在采访中向今日女报/凤网记者坦言,自身的成长经历,让她自始至终都认定自己是个“笨妈妈”,也从未相信过,自己能在学业上给孩子有效的引导和教育。
当儿子踏入校门,这份隐藏在夏尽内心深处的育儿焦虑,终于彻底爆发——儿子果然也“不擅长学习”。
为了让儿子能在学业上跟上步伐,夏尽给儿子报了无数个补习班,四处搜罗各类校外资源,试图依靠外界力量,替自己完成“教育好孩子”的心愿。
可这份急切的付出,最终还是落了空:儿子小学时成绩尚能维持在中游,到初中就基本垫底了。
不理想的成绩单、老师发来的提醒信息,一次次将夏尽的焦虑推向顶峰。“现在竞争这么激烈,孩子成绩不好,将来怎么办?”这句话,成了她日夜萦绕在心头的难题。
也正因学习成绩,母子间的矛盾冲突从未间断。“小学的时候,他还只是沉默对抗,可上了初中,他开始跟我对吼。”曾经亲密无间的母子,在成绩的反复撕扯中,关系一步步降至冰点。
在反复陷入“投入越多、效果越差”的恶性循环之后,夏尽终于停下脚步开始反思:
“我自己也是个‘学弱’,孩子成绩不好,家里的氛围又这么焦虑,或许问题从来不在孩子身上,而在我自己身上。”
于是,她开始主动和其他有同样困惑的妈妈们抱团取暖,一起学习家庭教育的方法,试图挣脱这份育儿困境。
“当时我学习了很多流行的家庭教育方法,各种话术、动作、表情,场景营造,但那些方法对我儿子完全没用。”夏尽说,脱离内心认可的教育话术和技巧毫无意义,孩子能敏锐地察觉到家长的敷衍,再多的方法也抵不过真心的认可和接纳。
而老师的一句“成绩不好的孩子别人不爱,妈妈更要爱”让她幡然觉醒:“站在孩子的角度想一想,最亲密的人对自己只有负面评价,那他怎么有动力往前走呢?”
她开始意识到,自己真正焦虑的,是只会用成绩这一把尺子来衡量孩子的成长。
从苛求成绩到看见孩子
夏尽的教育心态,在儿子中考前的特长生备考阶段发生了质的转变。
彼时,儿子刚结束体育中考,不仅有文化课复习的压力,还要备战机器人特长生招考。
“当时离特长生考试只有一周的时间,时间紧、任务重,白天他在学校学习,晚上去培训机构训练,几乎每天都要十二点多才能回家。”在这么关键的节点,儿子偏偏又患重感冒加鼻窦炎复发,有两个晚上他咳得几乎通宵没睡,但一直在咬牙坚持,从未提过放弃或是请假。
守在儿子身边的夏尽,深深体会到了他的不易,那一刻,成绩早已被抛在脑后,她心中只剩一个念头:只愿孩子健康,其他的都不重要。
也正是从这时起,夏尽开始认真思考一个问题:如果未来十年,不看成绩、不唯分数,自己希望孩子成为什么样的人?
答案逐渐清晰的过程中,她也终于看到了儿子身上被成绩不佳遮蔽的闪光点——
小学机器人大赛中,队友闹脾气撂挑子,儿子沉稳补位拿下二等奖最高分;
儿子多年坚持机器人学习,在动手实践中收获满满成就感与各类奖项。
“我开始明白,我的孩子并非没能力,只是不适合传统应试体系的纯理论学习方式。”夏尽感慨道。
思路决定出路,当她不再盲目“鸡”娃,改变也开始悄悄发生。
不执着普高,选择职高赛道
2024年中考,夏尽的儿子不仅顺利通过了特长生专业考试,中考成绩也达到了普高线,而且还是他上学以来的史上最高分。
虽然儿子的中考成绩足以升入民办普高,但夏尽经过反复考量,最终还是和儿子商量决定选择职高。
在她看来,对于一些文化底子薄弱的孩子来说,进入民办普高后,很难获得老师足够的关注,学校的核心教育资源,也大多会向成绩优异的学生倾斜,这样的环境,未必适合自己的孩子。
尽管身边亲友纷纷反对,孩子外公更是质问她“为什么不给孩子一个读普高的机会”,甚至夏尽自己也曾动摇过,想过花钱给孩子在公办普高办理借读,可理智最终战胜了执念。
她咨询了专业老师,和儿子一起客观分析现状:
儿子动手能力强,需要在实践中获取知识,而公办职高的机器人相关专业恰好契合其特长,且能给予他更多展示和成长的机会。
最终,母子二人共同做出决定——放弃民办普高,踏入公办职高的校门。
儿子进入职高后,开启了人生中第一次寄宿生活。
夏尽克制住内心的担忧,选择默默关注、充分信任,不再将全部注意力捆绑在孩子身上,而是将更多精力投入到自我成长中。
而这份恰到好处的“放手”,不仅让儿子迎来了爆发式的成长,也让母子间的关系变得愈发平和、亲密。
每个周末,儿子都会主动与夏尽分享在学校里的点滴,夏尽也真切地看到了儿子的成长:
他主动竞选了班干部,还凭借清晰的规划,巧妙协调班干部与学生会的机会,顺利加入学生会;
从未接触过主持、曾被认为表达能力不佳的儿子,被推荐成为学校元旦汇演主持人;
尤其是为了准备世界职业院校技能大赛,儿子整个暑假泡在实训室反复打磨,最终和团队代表湖南拿下智能装配国家级技能竞赛银奖。
夏尽儿子所在专业的实训室。
“当时确实觉得很欣喜,本来只希望他能多积累一些比赛经验,没想到初次参加比赛就获了奖。”
更让夏尽触动的是,儿子在获奖后直言自己还差得远,“人不怕骄傲,但更要学会谦虚”,让她看到孩子不仅在技能上有所成长,更在心智上完成了蜕变。
夏尽在实践中深刻体会到,家庭教育的核心,从来不是培养一个成绩优秀的孩子,而是放下执念,看见孩子本身;
不是用统一的标准苛求孩子,而是尊重孩子的个性与特长,找到适合孩子的成长赛道。
“对于同样面临孩子成绩不佳的家长而言,最重要的其实是学会倾听孩子的心声,充分地信任孩子,给予他们无条件的爱和支持。”
夏尽说,当家长不再被功利的教育心态裹挟,学会用包容与理解守护孩子的生命力,孩子自然会在适合的道路上绽放出独属于自己的光彩。
编辑:罗雅洁
二审:吴雯倩
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