六十年栉风沐雨，六十年峥嵘岁月。从1953年到2013年，经过几代人的不懈努力，今日的湖南省妇女干部学校已发展成为湖南省妇女理论研究中心和妇女干部培养基地，并在全国拥有较高的知名度和影响力。
湖南女性自己的学校
湖南省妇女干部学校(以下简称“妇干校”)筹建于1950年，1953年3月正式成立。虽然中间曾停办长达21年，但学校仍旧坚强地成长至今。2001年，湖南省妇联在妇干校挂牌成立湖南省妇女研究中心;2012年，湖南省人力资源与社会保障厅在妇干校挂牌成立湖南社会保障研究基地;同年，妇干校被纳入中华女子学院全国5个远程教学点之一。
妇干校秉承“笃学尚行、止于至善”的校训，坚持“以质量求生存，以特色求发展”、“以德立校，学术兴校、人才强校”的办学理念，依托省委党校和省妇联，经过多年努力，形成了以研究生学历教育与妇女干部岗位培训相结合的多层次、多渠道的办学格局，使妇干校成为全省轮训、培训妇女干部的基地，全省妇女研究的中心，培养后备女性人才和研究人才的摇篮，促进了性别研究与培训的跨越式发展。
60年的办学经验，31年妇女研究理论的积累，妇干校符合了申报关于“建有坚持研究、教学及培训活动五年以上经验的妇女性别研究中心”的条件。今年10月，全国妇联名誉主席彭珮云为妇干校“全国妇女/性别研究与培训基地”揭牌，并对妇干校的办学工作给予了高度肯定。
■60年回眸
学历教育开创先河
在学历教育方面，妇干校1983年率先在全国妇干校系统招收第一届大专班学生，1995年由招收大专生转为招收本科生，1995年至2005年招收两年制本科班6届，学员80%来自妇联系统。2006年，为适应社会需求，妇干校率先在全国党校、行政学院和妇干校系统招收女性社会学全日制研究生，创全国党校、妇干校系统先河。2010年，妇干校成为“社会性别与社会保障政策”二级学科硕士学位点，2014年开始，将正式招收和培养社会保障专业硕士研究生。
高水平师资队伍
妇干校拥有一支高职称、高学历的教学队伍，现有教研人员8人，其中教授3人、副教授3人、讲师2人，另有兼职教授13人。
曾任妇干校校长的唐娅辉不仅是享受国务院特殊津贴专家，还作为全国知名的妇女/性别研究专家入选中国妇女研究年鉴(2001-2005)，2003年被评为全国妇联系统的优秀教育工作者，2006年被全国妇联授予全国“三八红旗手”称号。
现任妇干校校长刘艺则入选湖南省新世纪“121”人才工程第三层次人才，获得了全国党校系统优秀教学资源片奖、湖南省党校系统教学比赛一等奖等24项教学奖项。
教员们也豪不逊色，每年都获得党校教学质量奖。教员周爱民、王郁芳2008年参加全国党校系统“社会性别与公共政策”教学比赛，分获一、三等奖。教员们的教学效果不仅获得了本省学员的认可，在全国党校系统和妇干校系统的知名度也在不断提升。
高素质的教师队伍，确保了妇干校教学科研质量和水平的提升。同时，通过参与式教学、警示教育、基地教学、体验式教学等多样化的教学模式，学员们的课堂变得更加丰富多彩。
干部教育成绩斐然
1981年以来，妇干校始终坚持妇女干部的岗位培训，干部教育成绩斐然。2010年，全省妇联干部的培训纳入省委组织部调训计划，2012年省妇联拨出培训专项经费，实现学院全免费入学，妇干校干部培训步入权威化、机制化。近年来，妇干校共培训处级干部200多人，省直机关妇委会主任、县妇联正副主席、县直机关妇委会主任4316人，乡镇妇联主席5075人，女乡镇党委书记和乡镇长300多人。此外，妇干校还培训少数民族骨干400多人，并协助基层妇联培训乡村两级妇女主任约7万多人。
学术研究硕果累累
近年来，妇干校教职员工在公开刊物上发表性别研究论文、调查报告280多篇，出版著作10部，获得与完成《社会性别文化与女性发展》等省社科规划基金课题13项。此外，妇干校还获得国家社科基金课题4项，并获“五个一工程”奖1项，中央党校优秀科研成果三等奖2项，省级社科成果二等奖1项，省级党校科研成果一等奖2项、二等奖3项，3次获党校科研工作组织奖。
合作交流不断拓展
妇干校重视对外合作与交流，与中华女子学院、其他省份妇干校、全省14个市州妇联、省直妇委会以及各个县市区妇联建立并保持密切的工作关系，不断加强信息文化交流，扩大妇干校的社会影响。青海、宁夏、海南、广西等省区的妇女干部也先后来妇干校接受培训。
■寄语妇干校
60年坚持结硕果
肖百灵 湖南省妇联主席
60年的风雨历程，湖南省妇女干部学校实现了学历教育与岗位培训的协调发展、教学质量与科研水平的逐步提高，可谓桃李满天下、硕果累累。学校已成为全省学习宣传马克思主义妇女理论和男女平等基本国策的主阵地、锻炼强化妇女干部素质的大熔炉、教育培训妇女干部的主渠道、妇女性别研究的主基地。希望学校为发展妇女干部教育、促进女性成长成才做出更大的贡献，在实现中华民族伟大复兴中国梦的课程中引领广大妇女激昂巾帼之志、奉献巾帼之力、彰显巾帼之美、唱响巾帼之歌。
60年的“六个一”
徐晨光 湖南省委党校常务副校长
通过60年来的不懈努力，湖南省妇女干部学校有了辉煌的发展，创造了湖南特色。
妇干校培养了一支强有力的师资队伍，依托党校办妇女培训基地的模式，争取了更多的教师资源，为发展壮大学校的教师队伍提供了保障;完成了一批有影响力的科研课题;形成了一套有效的校园管理综合办法;通过岗位培训与教学互动等创新方式，探索了一套多层次的教学方法;拥有了一定的社会影响力。希望妇干校以60年校庆为契机，对妇女教育工作提出新要求、跨上新台阶。
致力于探索“怎么教”
刘艺 湖南省妇女干部学校校长
用绳子编织成一张网，人在网中感受千丝万缕的“社会关系”——这不是游戏，而是妇干校反对家庭暴力的相关课程。辩论式教学通过设置有争议的话题，引导学员主动寻求答案，有利于提高学习的主观能动性。
又比如“警示教学”。学校通过与监狱合作开展“一帮一”教育座谈会，将学员与女性服刑人员组成队伍，实行一对一帮助的同时，也以最直接的方式为学员树立危机感，预防在实际工作中犯错。
以上两种教学方式，是妇干校为了提高教学水平而不断探索创新教学方式的成果。除了全面运用多媒体之外，我们尝试推广了案例式、研究式、辩论式、情景模拟式、实地考察、社会调研拓展培训等灵活多样的互动教学方式。
可以说，妇干校的60年是不平凡的60年。我们取得了丰富的教学成果，积淀了越来越多的办学经验，文化氛围也日益浓厚。我们的教师团队拥有对推动性别平等的认真与执著，60年的办学历程，培养出了大批妇女干部和妇女理论骨干，确立了妇干校在湖南省女性学界乃至全国女性中的重要地位。
我们也将以60年校庆为契机，带着高度的责任心去面对以后的教学工作，让湖南省妇女干部学校向新的辉煌迈进。
发扬女性力量仍任重道远
贺正时 1990年-1995年任湖南省妇女干部学校校长
一转眼，妇干校成立已有60年。经过多年探索，妇干校的理论学科建设卓有成效，科研硕果累累，出版了《妇女学概论》，填补了中国学科界的一个空白。同时，妇干校以党校为依托的培训模式让学员拥有了更多的学习资源，不仅可以听到高水平的理论课，还可以和党校学生一起分享党中央、省委的新精神，让学习更具时效性。
同时，我们也应看到，虽然妇干校培养出了大量的优秀学员，但要落实“男女平等基本国策”、清除男权意识，关键还是要加强男女平等意识的宣传教育。在市场经济条件下，这个任务还相当繁重，希望妇干校以60年校庆为契机，今后能取得更大突破。