今日女报/凤网记者 欧阳婷
“获得‘湖南省教书育人楷模’这个称号，不仅是对我的鼓励，更是对我的鞭策’。”9月8日，湖南中医药大学教授、博士生导师卢芳国在表彰大会上讲起自己的执教故事时，心潮澎湃。
(卢芳国)
“真离不开学生”的老师
“很多人都说，我就是为了做老师而来到这个世界上的。”出生于1961年的卢芳国是长沙浏阳人，她的父母都是乡村老师，在卢芳国幼年的记忆里，她从小就跟着父母到教室里，听他们讲课，为此，小小的卢芳国开始对教师这一职业充满了向往。
等到上了中学后，卢芳国就会趁着假期，成为一名“小老师”，给父母学校里的孩子们上课。1982年大学毕业后，她如愿踏上了讲台。
卢芳国并非医学专业毕业，为了给学生们上好课，成为学生们喜欢的老师，她不断更新丰富自己的知识储备，强化自己。为了获取医学知识，在30岁到35岁这几年，卢芳国更是成为了师生眼中“最大牌的旁听生”，一边教书一边当学生，完成了中医专业所有课程和医学免疫学等相关课程的学习。
为了提升自己，2005年，已晋升为教授、硕士研究生导师的卢芳国，下决心考博。但考博却不容易，年轻学子感到简单的英文听力对卢芳国却不亚于一只“拦路虎”，为此，别人听一遍的，她要听3遍，“一遍认识、一遍翻译、一遍记得”，最终经过3年的艰辛复习，在47岁时，卢芳国跨学科考取了中西医结合临床专业博士研究生，成为“大龄”女博士。
对卢芳国来说，成为教师另外一个重要的理由就是她“真离不开学生”。一天的工作下来，卢芳国往往精疲力尽，但只要一接到学生的电话，“就立刻有了动力”。
“教师对我而言，不仅仅是我的职业，更是我的事业，如今，变成了我生命中不可缺少的一部分。”从教39年来，卢芳国精心打磨课堂教学的每一个环节，把知识讲透、把研究做深。她先后承担中医、中西医结合专业《免疫学基础与病原生物学》等8门课程的教学。2008年，卢芳国率领团队在国内开辟了中医院校研发卫生部电子音像规划教材之先河；在2009年实现全国中医院校《免疫学基础与病原生物学》省级精品课程的零突破；2015年则以病案讨论形式在国内率先开出《临床病原生物学》；2016年、2017年、2018年,高质量建设国家级数字教材、省级名师空间课堂、省级线上一流课程；2020年，她主持的《免疫学基础与病原生物学》课程获批全国首批国家级线上一流课程。
成立省内高校首个党代表工作室
“我想传授的不仅仅是知识技能，还有为医学发展献身的精神。”为此，卢芳国积极探索知识教育与思政教育相结合的新模式，打造特色鲜明的课程思政精品。她先后主持国家级课程思政示范课程、国家级线上一流课程、省级课程思政改革专项等教研课题20项，主编课程思政特色教材、全国中医药行业规划教材、创新教材等18部。
2018年，卢芳国策划实施一项教学改革课题——以课前播放5分钟短视频小故事的形式，让学生感受中医经典中的智慧和力量。从白求恩的奉献精神到钟南山的抗疫精神，目前，短视频已更新28期，期期都受到学生的热烈欢迎。
卢芳国觉得这还远远不够。2019年，她带领团队历经2年时间，查阅医学书籍100余本，编写出版了《医学生必读育人故事50例》，将思想政治教育有滋有味、有情有义地融入书本中，引领学生传承大医大爱、涵育医德医风。“前两天出版社已经将书籍印发并寄给我，我将免费送600本书给有需要的师生。”
卢芳国不仅关注学生们的思想品德建设，同样也关注学生们的成长动态。2018年，在学校党委的大力支持下，湖南中医药大学成立了省内高校首个党代表工作室。作为工作室的负责人，卢芳国坚持每周四晚与学生谈心谈话，就学业、考研、情感等方面的问题为学生排忧解难，引导学生“有话向党说、有难找党帮”，工作室逐渐成为服务学生的“加油站”，党代表履职尽责的“主阵地”。
谈心谈话最要心力，每次离开党代表工作室时，卢芳国常常因为身心疲惫，而整晚都不能入睡。甚至有时和学生聊到很晚，卢芳国半夜才能回家，但她从来没有想过放弃，只要学生需要，她就能及时赶到。
曾经有一位正值考研关键期的学生因为家庭变故变得消沉寡言，得知情况后，卢芳国主动找到了他，和他谈心，陪他跑步。最终，在卢芳国的排解下，这名学生摆脱了消沉，顺利考上研究生。后来，每次见到卢芳国，这名学生都会称她为“卢妈妈”。
“好是相互的，你对学生好，学生也会对你好。”在旁人看来，为学生奉献一切的卢芳国是“着魔”了，但她却能够从学生们的细节中感受到他们的温暖，从而对学生们更加的好。
编辑：熊晓丽
审核：吴雯倩